Czy zdarza Ci się myśleć, że dzieci potrzebują więcej wsparcia w radzeniu sobie z emocjami i konfliktami? A może Ty sam/sama szukasz sposobu, by być bliżej ich potrzeb i towarzyszyć im z większą uważnością oraz pewnością? Jeśli tak, to zapraszam Cię na te warsztaty.

Warsztaty Mini mediacje w oparciu o potrzeby to przestrzeń, gdzie nauczysz się towarzyszyć dzieciom w konfliktach i budowania dialogu z najmłodszymi.

Na warsztatach dowiesz się:

• W jaki sposób wspierać dzieci w rozwiązywaniu konfliktów w sposób pokojowy i konstruktywny
• Jak rozmawiać z dziećmi o emocjach i ich potrzebach.
• W jaki sposób jasna struktura SNO może wspierać w tym, aby każdy był usłyszany
• Jak budować atmosferę współpracy i wzajemnego szacunku w relacjach z dziećmi.

Dlaczego warto?

• Nauczysz się jak zaciekawiać się perspektywą dziecka i wyłączać przekonywanie, nakłanianie i tłumaczenie.
• Dowiesz się jak kierować energię dzieci na szukanie rozwiązań dobrych dla wszystkich zamiast szukać winnych
• Nauczysz się jak wspierająco towarzyszyć dzieciom by mogły wejść w dorosłość bez nagromadzonych w ciele napięć.
• Spędzisz czas w pozytywnej, wspierającej atmosferze i wspólnej wymianie doświadczeń oraz inspiracji.

Mikro kręgi oparte na kręgach naprawczych pomagają tworzyć przestrzeń, w której każdy głos jest ważny, a wspólne działanie staje się naturalnym efektem dialogu

Dlaczego warto?

• Zdobędziesz praktyczne umiejętności, które pomogą Ci w pracy z konfliktami – w rodzinie, szkole czy społeczności
• Odkryjesz jak połączenie sprawiedliwości naprawczej i Porozumienia bez przemocy pomaga budować relacje oparte na szacunku i zaufaniu.
• Poznasz sprawdzone narzędzia, które możesz wdrożyć natychmiast, by poprawić komunikację i atmosferę w grupach.
• Doświadczysz, jak mikro kręgi działają w praktyce – w bezpiecznym i wspierającym środowisku.

Dla kogo?

Rodziców, opiekunów, nauczycieli i wszystkich, którzy chcą budować kulturę dialogu z dziećmi i wspierać je w rozwiązywaniu konfliktów.

Kto prowadzi?

Gabrysia Janerka – Zawodowo jestem nauczycielką edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Obserwuję wśród dzieci piękną gotowość na rozwiązywanie konfliktów w sposób pokojowy, uwzględniający siebie i innych. Moje doświadczenie mówi o tym, że jeśli chodzi o kompetencje nas dorosłych, wystarczająca i wspierająca jest nasza empatyczna obecność.

Mam ogromną nadzieję na to, że ludzie będą postrzegać konflikty jako coś, co ich zbliża,  a nie dzieli oraz jako szansę na naprawienie relacji. Moje doświadczenie wielokrotnie potwierdziło, że gdy ludzie kierują  uwagę na potrzeby i docierają do nich, zdają sobie sprawę że dotychczasowe strategie, które wydawały się być słuszne w ich zaspokojeniu, przestają być ważne, dzięki czemu dostrzegają w drugiej osobie autentyczne intencje. Pojawia się wtedy przestrzeń do szukania rozwiązań uwzględniających wszystkich.